SUBSIDIARITÄT FÖRDERN
Eigenverantwortung
& Gemeinwohl stärken

Hammer Kurzfilmnächte: Jugendliche präsentieren eigene Filmprojekte
Hamm, 7. November 2026. Bei den 14. Hammer Kurzfilmnächten am 6. und 7. November im Cineplex Hamm wurden Kurzfilme aus unterschiedlichen Genres gezeigt. Ein eigener Programmteil unter dem Titel „Local Heroes“ war den Filmprojekten von Kindern und Jugendlichen aus Hamm und Umgebung gewidmet.

2.500 Jahre Demokratie: Symposion der FernUniversität in Hagen
Hagen, 7. November 2026. Am Dimitris-Tsatsos-Institut für Europäische Verfassungswissenschaften der FernUniversität in Hagen fand am 6. und 7. November das wissenschaftliche Symposion „2.500 Jahre Demokratie“ unter der Leitung von Prof. Dr. Andreas Haratsch statt. Die Stiftung Westfalen-Initiative für Eigenverantwortung und Gemeinwohl unterstützte die Veranstaltung. Christoph Dammermann, Geschäftsführer der Stiftung, beteiligte sich mit einem Grußwort und ging auf den Zusammenhang zwischen demokratischen Freiheitsrechten und der eigenverantwortlichen Gestaltung gesellschaftlicher Angelegenheiten im Sinne des Subsidiaritätsprinzips ein.

Barntrup: Berufsorientierung in Schülerhand
Barntrup, 5. November 2026. Wie lassen sich Klimaschutz und berufliche Zukunft miteinander verbinden? Mit dieser Frage beschäftigten sich Schülerinnen und Schüler bei einem SchülerZukunftsGipfel am Gymnasium Barntrup. Unter der Leitung von Schüler-Projektleiter Michel übernahmen die Jugendlichen selbst die Organisation und Gestaltung des Programms: Sie moderierten, führten Interviews und waren für Kamera und Technik verantwortlich. Schülerreferent Luiz brachte eigene Ideen auf die Bühne.

Herford: Schüler sprechen über Berufe mit Zukunft
Herford, 15. Oktober 2026. Wie verändert der Klimawandel unsere Lebenswelt – und welche beruflichen Perspektiven ergeben sich daraus? Diesen Fragen gingen rund 120 Schülerinnen und Schüler bei der SchülerZukunftsKonferenz am Wilhelm-Normann-Berufskolleg in Herford nach. Im Mittelpunkt stand ein von Jugendlichen selbst gestaltetes Programm mit Interviews, Live-Schaltungen bis in die Antarktis und Gesprächen mit Fachleuten aus Wissenschaft, Verwaltung und Wirtschaft. Ein Coaching zur Vorbereitung erhielten die Jugendlichen von Markus Tenkhoff, Urheber des Formats und Inhaber der veranstaltenden Agentur GetPeople. Hauptförderin war die Stiftung Westfalen-Initiative für Eigenverantwortung und Gemeinwohl, die durch ihren Geschäftsführer Christoph Dammermann vertreten war. Der Kreis Herford beteiligte sich als Co-Förderer.

Wenn Musik Menschen verbindet: Deutsch-ukrainischer Chorworkshop
Münster, 9.-10. Oktober 2026. Der Dirigent hebt die Hände, die Musik beginnt und der gemeinsame Gesang ertönt. Mehr als 60 Sängerinnen und Sänger aus Münster und Westfalen, darunter Geflüchtete aus der Ukraine, kamen für zwei Tage zusammen, um zu musizieren, gemeinsam zu essen und sich auszutauschen. Die verbindende Kraft des Chorsingens stand im Mittelpunkt des deutsch-ukrainischen Chorworkshops „Stimmen, die sich begegnen“, der am 9. und 10. Oktober in Münster stattfand. Die Initiative dazu ergriff Irina Schröder-Ilina, die im Auftrag der Stiftung Westfalen-Initiative für Eigenverantwortung und Gemeinwohl die Sprach- und Selbstmanagementangebote für ukrainische Geflüchtete leitet. Das Projekt wurde mit Unterstützung der Stiftung durchgeführt.

Theaterprojektwoche „Die kleine Wörterfabrik – Sprache spielerisch begegnen“
Vom 5. bis zum 9. Oktober fand an der Aegidii-Ludgeri-Schule in Münster die Theaterprojekt-woche „Die kleine Wörterfabrik – Sprache spielerisch begegnen“ statt. Das gemeinsame Angebot der Stiftung Westfalen-Initiative und der Berkenkamp-Stiftung richtete sich an Schülerinnen und Schüler der vierten Klassen und verband theaterpädagogische Methoden mit einer kreativen Auseinandersetzung mit Sprache. Durch Pantomimeübungen, kreatives Schreiben, Standbilder, Improvisationen und Rollenspiele entwickelten die Kinder eigene Ideen und Geschichten. Den Abschluss bildete eine Werkschau, in der bewusst kein perfek-tes Bühnenprodukt im Vordergrund stand, sondern der gemeinsame kreative Entwicklungsprozess.